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第2章 虚荣的孩子


小时候最喜欢听的是大人和老师的夸奖,最愿意做的是出风头,有时候更像是出洋相,那时候在大人面前最想做的事情是展示自己,展示自己“不凡的见识”,想让他们觉得自己上学了也是一个文化人了,不过结果经常是在大人说的话自己一知半解的时候插话,而且还一脸的骄傲,当大人不理睬自己的时候,又觉得莫名其妙,现在想想确实十分的好笑。

        在小学第一次写作文的时候,自己写了差不多五百字,就很骄傲的向同学说自己的成果,殊不知作文并不是字数多就是好作文,在那之后的差不多十几年写作文的日子里,自己的作文分数大概就没及格过几次,不是乙就是丙;同样在那一年,我觉得我经历了自己人生中的第一次的自我选择,因为爱面子,总想着自己能够多考几分,可偏偏自己做不到,于是就想到了用其他的不正常的手段,抄,相信有很多人小时候都超过作业,当然了也会有很多人是自己的作业被人抄,很不幸,我属于前者,一开始是抄一两个题,再后来是抄整张试卷,到后来就有了那种不想写作业的思想,这种思想越来越强,渐渐地自己也意识到了,就开始控制自己,改正自己,现在回头看看,就觉得自己也是很幸运能够走到今天这一步,虽然自己依然没车没房,工作工资也不高,但是最起码自己不用去做那些很偏向体力的工作,晒不到冻不到,也是很不错。

        第一次意识到自己有时也是很讨厌,很不招人喜欢也是在那说大不大说小不小的年龄,那是在一次数学考试中,这是一场很是普通的考试,其中有一道数学题是比较难的,恰好我会,而好多同学都不会,大概你会问我,为什么知道其他同学不会呢,你不是正在考试么?原因很简单,因为我那老师见很多人都不会,就考虑讲讲,当时我就想这个题我会啊,现在正在考试啊,这样做是不是对我不公平啊,会影响我的排名的,所以我就很直接的向老师提出现在正在考试怎么能讲考试题呢,老师也很虚心的接受了我的建议,并没有继续讲下去,只是在考试结束的时候让我在讲台上讲了一遍,那一刻我很激动。不过结果也是出人意料的,我考的不好,虽然也是九十多分,但在一大堆九十八,九十七面前显得那么的具有讽刺意义,而且我讲的那个题也做错了,算错了数,而且那些接近一百分的人多数都是因为我打断老师的那道题,因为这个他们没拿一百分,嘴里难免有些埋怨,这使我第一次意识到当你装没装好的时候是多么的不招人喜欢。

        从小到大,面对过很多次尴尬的场景,影响最深的一次是在老师想讲某道题的时候,在讲题之前,老师例行的问了一句,这道题用不用讲,会不会,当时为了表现自己,立马就说会了,不用讲,这样尴尬的事情就发生了,虽然并没有让我讲,不过让我起来回答问题,回答这道题的解题思路,嗯,我说着说着发现我的做法是错误的,而一时半会有没有想到正确的方法,就在那支支吾吾的,幸亏同学们都很积极地回答问题才没有使这件事情尴尬到底,那时就发现低调才是王道,所以在接下来的很多很多年里,我就没有再举过手,很不幸矫枉过正了。

        想要得到别人的夸赞,在很多时候都需要有人作比较,只有与你相比较的哪个人是比你差的才能显现出你的优秀,然而并不是每个人都了解跟你作比较的那个人,而作为对手的你是比较了解对方的缺点在哪里的,这个时候就会讲对方的缺点,比较直接的说法是说对方坏话,当然了咱内心并没有那么坏,并没有诋毁对方的人格,毕竟我们也是一起长大的嘛,竞争也不能是那种很恶意的竞争,那时他经常起得很晚,所以会迟到,而作为一心想成为好学生的我,怎么也不会迟到的,因为家离得近,隔着院子几乎就能知道对方起没起来吃放,所以每当到班里的时候,只要看到对方座位上没有人,自己就会说上这么一句“我来的时候他还没起呢”,但尴尬的事情又发生了,当我再一次说这话的时候,旁边的人说了句人家早来了,不过是出去了,那时我忽然意识到损人也是会遭报应的,现在想想其实就是“人眼里是人,佛眼里是佛”,这样一个小的哲理性的故事。

        时间过去了很久,我也在长大,原来的虚荣,现在的面子,其实在本质上并没有多大变化,只不过是我这人在变,不再是小时候的小打小闹,我也慢慢的会隐藏自己,渐渐地也知道如何处理人际之间的关系是最好的,虽然现在还没有做的最好,但是相比较以前,自己也已经进步很多,有时候说话是艺术,办事也是艺术,说的漂亮人爱听,做的漂亮人佩服,慢慢的就是人格魅力的成长,而这些东西光学怕是学不来的,所以我还是默默的做一个普通人吧。

        (本章完)


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